1月25日，中国科学院昆明动物研究所博物馆迎来了北京九中的16名高中生，伴随着同学们的欢呼雀跃，研究所首次珊瑚保育科学课程开课了。 

　　珊瑚保育科学课程以研究所最新研发设计的海洋生物循环系统为依托，设置了海洋生物循环系统原理讲解、触摸海洋生物、标本制作、观看科普片、学习珊瑚保护知识等课程环节，旨在通过寓教于乐的体验式课程，提高青少年对海洋生物的保护意识。 

　　通过讲解海洋生物在地球生命进化过程中的重要性以及海洋生物循环系统的构成原理，使同学们对海洋生物有了更深刻的了解。触摸环节深受同学们欢迎，通过这一环节，使他们亲手触摸到海星、软体珊瑚和硬骨珊瑚等海洋生物，并感知了不同类群的区别。在课题老师的指导下，同学们又观摩了珍贵的鹿角珊瑚活体断枝养殖过程，还亲手制作了珊瑚骨断枝的标本，以此来模拟人工繁育珊瑚过程中的一个重要环节。 

　　观察了活体珊瑚后，同学们来到博物馆多功能影院观看科普片《珊瑚礁》，并由罗杰博士为他们解析影片里播放的色彩斑斓的珊瑚的种类及人工繁育对珊瑚的保护意义。观影后，同学们都迷上了这种色彩斑斓的海洋生物，纷纷表示对其保护是义不容辞的使命和责任，甚至有同学想要学会潜水，更近距离地了解珊瑚种群。在活动最后的总结报告会上，同学们就珊瑚的保育问题进行了踊跃发言，各抒己见，将一天的科学课程推向高潮。 

　　精彩的课程让同学们意犹未尽，离馆前还依依不舍地与珊瑚系统展项合影。北京九中的老师们对该课程的参与度及科学性都好评不断，并表示会继续参加研究所推出的更多课程，让学生们真正走近科学。