昆明分院开展树立和践行正确政绩观学习教育集中督导及专题警示教育

为深入贯彻落实党中央、院党组关于树立和践行正确政绩观学习教育部署要求，推动从理论上和实践上深刻认识政绩观对党和国家事业发展的重要性，压实各级主体责任、督促“学查改”一体推进，高质量完成学习教育各项工作，6月4日，昆明分院分党组开展在昆单位学习教育集中督导及专题警示教育。分院在昆单位领导班子成员、中层干部、党务、纪检干部等60余人参加了会议，会议由昆明分院分党组书记、院长姚永刚主持。

本次督导紧紧围绕习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和对中国科学院重要指示批示精神，紧扣贯彻“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，以学习教育自查自纠发现问题及整改落实情况为抓手，结合报告材料、工作台账，系统检查了各单位学习教育组织、推进成效及重点任务落实情况。会上，各单位分别汇报了学习教育阶段性工作成果、“学查改”一体推进举措及下一步工作计划。参会人员围绕国家战略科技力量使命定位，结合学习教育工作进展、经验成效，深入开展交流研讨，就持续深入学习、扎实查摆整治、抓好建章立制明确了具体工作举措。

姚永刚对本次督导进行了总结，就学习教育下一步工作提出五点要求。一是理论学习再深化，把理论学习贯穿学习教育全过程，深学细悟习近平总书记重要论述与重要指示批示精神，用好典型案例警示教育，推动学习成果转化为履职实效。二是问题查摆再深入，问题要见人见事，把岗位、职责、个人摆进去，杜绝避重就轻、虚化问题。三是整改落实再细化，实行台账清单销号式推进，杜绝纸面整改、虚假整改。四是长效机制再完善，既注重当下改，又着眼长久立，完善履职尽责、考核评价、监督管理等长效机制，从源头防范政绩观偏差。五是工作责任再压实，夯实党委书记牵头抓总和班子成员“一岗双责”的责任链条，力戒形式主义；结合“弘扬科学家精神、净化学术生态”专项行动，涵养潜心攻关、风清气正的科研创新生态，以科研实绩检验学习教育成效，以学习教育成效为科技创新提供思想与作风保障。

分院分党组同时开展了专题警示教育。全体参会人员与分院机关全体工作人员集中观看了《家庭家教家风警示录》，通过典型违纪案例，深度剖析家风失守、家教缺位诱发腐败违纪、政绩跑偏的深层诱因，用反面案例敲响廉洁警钟，引导全体党员干部进一步筑牢思想防线，严守纪律规矩，树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观、家庭观，永葆清正廉洁的政治本色。